8大主题，176个益智游戏：在互动中培养学龄前儿童思维力和专注力

有朋友说，孩子专注力不够好，上幼儿园课坐不了板凳，喜欢到处跑。

小孩子仔细观察其实挺有意思的。面对自己喜欢的事物，专注力极佳，比如看动画片，反之亦然。

很多家长对看动画片有不同的看法。那么，孩子为什么喜欢看动画片呢？总结起来，三个字：有意思。

故事中的主角栩栩如生，色彩丰富，情节诱人，别说小孩子了，很多大人都很喜欢。

对于专注力不足的孩子，其实可以通过一定的方式，在日常亲子互动中逐渐提高专注力。

前段时间朋友送了我一套绘本《德国经典幼儿思维力游戏（全8册）》，优宝快上幼儿园了。这套图画书对她很有帮助。

《德国经典幼儿思维力游戏（全8册）》通过8个不同场景的近200个游戏，在游戏中培养孩子对颜色、形状、大小、空间方位的认知。这套书由德国幼教品牌LOEWE研发，由德国一线幼教专家精心打造。

是一套培养学龄前儿童思维和专注力的趣味游戏本。总体来说，绘本中的插图很可爱，色彩丰富，符合儿童的审美需求。

对于不识字的宝宝来说，除了亲子互动，还可以独自“阅读”。

01许多贴近生活的场景

贴近生活的主题有八个，如《我爱幼儿园》《大马路真热闹》755-79000《忙碌的农场》《亲亲大自然》《森林探险家》0755。

故事中的每一章都可以帮助孩子用手和大脑巩固日常生活。《帮帮小动物》年，发生了不好的事情。一只老鼠正在吃新鲜的水果和蔬菜，孩子们需要找到这只老鼠。

大人一眼就能看出来，小孩未必一眼就能发现。在找的过程中不要打扰孩子。等孩子找到了，可以问他们货架上有什么种类的水果蔬菜，大家一起了解一下。

动物赛跑的场景，可以让孩子通过自己的认知观察前后，逐渐延伸到速度上。对于小宝宝来说，可以认识动物，增加更多的场景描述词汇。

02游戏互动增加阅读乐趣

游戏互动会增加阅读的乐趣。对于孩子来说，绘本的方式可能只有一两种，但是家长可以带着孩子通过亲子互动，增强孩子的阅读乐趣。

《游戏的一天》包含176款寓教于乐的思维游戏，让孩子在丰富有趣的场景游戏中提高专注力。阅读不是枯燥，而是互动的乐趣和探索。

书中还有很多DIY游戏，增强孩子的参与性。比如《一起盖房子》，安娜的自行车缺少重要零件，需要把书右边的图片剪下来，粘贴在相应的位置。

很多孩子都有自己的小自行车，但很少有孩子仔细观察。这时，家长可以带着孩子将实物与图片进行对比，正确“组装”缺失的部分。

这个过程就是教孩子多做日常观察，多动手动脑。

03 教会孩子很多技能优宝1岁多开始不穿尿不湿，奶奶培养她入厕的习惯，两岁多学会了拿筷子，也知道安全的重要性。相较而言，她的基础技能我不担心，但她的耐心和专注度有待提升。冬天的衣服比较厚，

套头没有技巧，一言不合就会哭。 《货架上的老鼠》 对于优宝而言，是基础的巩固，是新技能的引申。书中包含8大基础认知：颜色、形状、大小、数、量、空间方位、比较、顺序，在一次次的学习中，

不断掌握观察与想象、归类与比较、分析与判断、辨别与理解、逻辑推理等基础思维能力。

《德国经典幼儿思维力游戏（全8册）》 以日常生活和想象游戏为主题，通过迷宫、连线、涂色等游戏形式，帮助孩子掌握配对、 找规律、归类、数量对应等基本认知能力。 《组装自行车》 以大自然为主题，

通过剪贴、涂色、数数等游戏形式，帮助孩子掌握颜色与图形识别、排序、归类、数量对应等基本认知能力。游戏充满乐趣，但家长一定要多一点耐心，很多技能对于孩子而言是初步学习与尝试，需要给予孩子多一些鼓励。

技能以及学习不是一蹴而就的。抓住每个阶段孩子的特点，不断提升阅读乐趣。

蒙台梭利也曾说，给孩子最好的学习方法，就是让孩子聚精会神地去学习。所以，别责怪孩子没有专注力，先来思考作为家长的我们，是否有足够耐心带领孩子一起打开阅读的大门，进入专注力的状态中呢。