好玩又有趣的数学游戏(数学游戏有哪些 有趣的数学)
今天给大家分享的是五个简单易用的让孩子喜欢上幼儿园数学的游戏。
按门铃
游戏目的
1.训练孩子听声音和数数，初步培养孩子的心算能力。
2.发展孩子的听觉系统、记忆力和快速反应能力。
游戏内容
1.比赛前准备一个铃铛。
2.家长拍手吸引孩子的注意力，问‘我打了几枪’来引起孩子对游戏的兴趣。父母说：‘好的，仔细听着。我会问拍完之后要拍多少次。孩子答对后，家长说‘我现在打铃’。敲一次，问一次。然后让孩子按铃，说出敲了几次。
游戏指导
1、铃声不宜过大，以免影响孩子的听觉系统。
2、尽量让孩子敲钟，一边敲，一边说几声敲，提高孩子对游戏的兴趣。
看谁数对了。
游戏目的
1，让孩子真正理解1~4的真正含义。
2.训练孩子的听觉能力和反应能力，培养孩子学习数学的兴趣。
游戏内容
1.老师准备一只小猫，一只小狗，一张小羊卡(可选)。
2.老师先拿出小猫卡片，说：“你们是小猫。先叫几声(小孩子会叫‘喵，喵’)。现在让我们做游戏。我说小猫叫，你叫'喵'我说小猫叫两声，你叫'喵，喵'依次说四遍。
打完游戏，老师和孩子们互换角色，继续。然后拿出小狗和小羊的卡片，按照上面的方法继续游戏，直到孩子熟练掌握。
游戏指导
1、游戏中，孩子哭错了，老师可以引导孩子。你不能直接调用你想要的声音的数量。
2.这个游戏可以被多个孩子玩。
看谁记忆力强。
游戏目的
1、训练孩子数数的能力，加强物理点数的能力。
2.锻炼孩子的记忆力、观察能力和口头表达能力。
游戏内容
1.准备苹果1个，丸子2个，梨3个，橘子4个；几份报纸(其他孩子熟悉的东西也可以，家长可以根据情况延长)。
2.老师把准备好的物品乱七八糟地放在桌子上，让孩子们退后。家长把这些物品用报纸盖好，整理好之后，让孩子转过身来坐下。
游戏过程中，老师对孩子们说，‘报纸下面盖着很多小物品。打开报纸后，快速阅读几分钟，记住这许多条目的名称和编号。之后，他打开报纸，让孩子仔细观察了3分钟左右，然后用报纸盖住。
最后，让孩子们一个一个地说出物品。多少个相似项应该告诉相似项的总数？看你是不是说多了。没错。
游戏指导
1.老师安排事情的时候，不允许孩子回头。
2、物品大小不宜过大，以小件物品为宜，且被孩子认可，可以命名。
3.观看的项目可以根据孩子的反应能力或多或少，难度提高。比如：两个苹果，三个梨，三个积木，四支钢笔。
4.可以邀请孩子在家玩游戏。看谁说得多，谁说得快。
小猫去钓鱼
游戏目的
1.训练孩子数数的能力，知道加1是2，加1是3，在1的基础上加1是4。
2.训练孩子的观察力、注意力和准确的判断力。
游戏内容
1.老师首先要准备一套玩具让小猫钓鱼。
2.老师告诉孩子们。你今天玩猫，看看你能抓到多少鱼。孩子拿起鱼竿开始钓鱼(这个玩具不停的转，鱼的嘴巴可以开合，可以锻炼孩子)。孩子抓到一个就问‘几个’，孩子会回答‘1’。
当孩子再钓到一条鱼时，家长说'一条与再添上一条鱼是几条'孩子回答'2条'。第三条时引导孩子说出'2条鱼再添上一条鱼是3条鱼' 。
当孩子钓到第4条鱼时，老师问幼儿：一共钓了几条鱼并且让孩子仔细数钓到鱼的个数，说出总数，'3条鱼加上1条鱼是4条鱼'。
游戏指导
1、孩子钓鱼时，老师要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的孩子，老师可以手把手的帮助。
2、孩子在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。
卡片数字游戏故事
游戏目的
1、训练幼儿对数字大小的认知能力。
2、 训练幼儿的语言表达能力。
游戏内容
这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在饭后散步时。 可以和孩子开始讲了：
小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。
开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。
突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。 '你怎么了'小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。
原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。 小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。
'都是我不好，害得你们也玩不成了。'小蝴蝶不好意思地说。 '没关系，我们在这里也可以玩的。'小蜻蜓说：'让我们来玩卡片游戏吧。'
小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。 '我们怎么玩呢'小蜜蜂，小蝴蝶同时问。
小蜻蜓想了想，出的题分别是：
1、用这几张卡片排出一个最大的数。
2、用这几张卡片排出一个最小的数。
3、用这几张卡片可排出多少个不相同的数
4、用这几张卡片可排出多少个不相同的数
(这题中的数字任选，看孩子年龄) 告诉孩子：“宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。”
游戏指导
关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。
写在后面的话
幼儿期是人生智力发展的关键时期，数学启蒙教育可以充分发掘幼儿大脑智能和潜力。
通过数学知识的启蒙，能更好培养幼儿思维的正确性、灵活性、敏捷性，从小培养幼儿对数学的兴趣是非常重要的。
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