“能和象棋大师下棋,我觉得很幸运。我以后会更加努力学习。”近日,万宁市第三小学二年级学生陈慕轩告诉记者。日前,象棋大师进校园公益活动在这所学校举行。
近年来,我省大力推进“象棋进校园”,在部分中小学和幼儿园开展试点工作。目前,我省部分中小学已将象棋等棋类游戏列入校本课程,成为学生素质教育的重要内容。象棋,
校园里最受欢迎的课程之一“象棋是我们学校最受欢迎的课程之一,大一大二都在学。”万宁市第三小学校长朱子文告诉记者,学校专门设立了象棋教室,并邀请了海南省象棋协会的专业老师给学生授课。
万宁市第三小学的学生学习象棋。郭汉阳摄
万宁市第三小学的郭汉阳老师对学生们学习象棋的热情感到非常高兴。"在课堂上,学生们都努力学习,取得了很大的进步."在校园里,小棋手们经常在课间下棋,学习氛围浓厚。“课间休息很短,我们都觉得不开心。
一盘棋只能在放学后下。”陈慕轩说道。李,万宁市第三小学的学生,也是一个小棋迷。他告诉记者,“象棋很有意思。在不断的游戏中可以学到很多知识。李的母亲唐念恩非常支持她儿子学习象棋。
可以丰富孩子的课间生活,给孩子提供很多课本之外的知识。在学习的过程中,他能健康快乐的成长。朱子文说,父母非常支持他们的孩子学习象棋。“学校举办相关活动时,很多家长都会积极参与,提供志愿服务。”
国家象棋队总教练叶江川在万宁市第三小学指导学生下棋。照片由梁振宇拍摄。
据了解,近年来,我省大力推进“象棋进校园”。其中,万宁市在幼儿园、第二小学、第三小学开设了象棋兴趣班,今年还将组织小学象棋比赛,进一步培养孩子们的学习兴趣。黑白网格世界,
有趣,开发智力“我们学校成立了象棋俱乐部,学生完成平时的学业任务后才能参加俱乐部活动。”为了参加社团活动,很多同学会认真完成老师布置的学业任务。”朱子文说道。陈慕轩告诉记者,
“我和我哥在学校都是学棋的,回家写完作业就开始下棋。后来爸爸妈妈也和我们一起学习。现在,我们一家人经常在一起下棋,很有意思。”郭汉阳说,学象棋可以提高孩子的智力、耐力和注意力。
国际象棋有64个方格,每边有16个棋子。游戏过程可以提高孩子的逻辑思维能力、判断能力和心理素质。”“我觉得象棋是一个非常适合在学校推广的特殊项目。”朱子文认为,孩子们越早接触国际象棋,
就越容易培养他们对象棋的兴趣。“下棋好玩,还能开发智力。在学习的过程中,可以培养孩子的自我控制、自我调节、自我教育的能力。”提高素养,不必太在意日常生活。
如何培养孩子的象棋素养?郭汉阳认为,训练过程要兼顾棋艺文化和棋艺技术的学习。“家长不要太看重象棋的推广,而应该把重点放在孩子相关素养的提升上。”
象棋老师和学生下棋。玉娟摄
郭汉阳表示,在孩子学习的前期,可以从标准手势的学习开始,注重培养孩子的学习兴趣,通过小奖品、口头表扬等方式进行奖励;规范孩子的学习态度,培养孩子下棋的专注力。孩子们开始后,
要养成下棋前认真思考、下棋时无怨无悔等良好习惯,引导孩子学习棋文化。郭汉阳提醒,下棋时,切忌东张西望,看棋。“家长在辅导孩子下棋时,要引导孩子集中注意力。下棋时不要吃水果或聊天。
“原标题:《我省部分中小学将国际象棋列入校本课程 打开黑白格世界的一扇窗》
记者:玉娟。
标题:国际象棋 打开黑白格世界的一扇窗
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