短视频与教育携手，更有力地推动知识普惠

作者：赵丹

在刚刚过去的清华110周年校庆中，在网上观看校庆活动。。成为很多人的选择。其中，Aauto Quicker被授权为主动传播的媒体之一，发起多环节全景。。，在线“感动”清华校园，并在纪念日当天完成专题节目15小时不间断。。。

并邀请学校老师作为主持人对移动VR花园进行了。。。不能返校的校友和全球观众可以“游学”。

。。。平台与教育的联系远不止于为大学校庆、开学典礼、毕业典礼等重大活动提供技术支持，帮助大学扩大社会影响力。但是，不要小看这种。。活动，它也有很高的技术含量，如何加强观看体验，

带给用户沉浸式的新奇体验，是对平台底层。。架构和技术的考验。

。。。平台与教育的结合，更多的是在教学中推动更深层次的教育改革，通过改变教育场景来推广普及知识。比如拥有150多万粉丝的“数学物理宫老师”，把严肃的数学物理知识点和生活中的场景连接起来。

勾股定理和小龙虾、糖葫芦、电力等类比，让粉丝大呼“原来如此简单”。。。政法大学教授罗翔，被称为“著名的刑法玩家”，在他进入哔哩哔哩的那天，他迎来了数百万粉丝。现在，

1300多万青少年在观看“法外狂徒张三”的传奇人生，沉浸在刑法知识的海洋中。

。。。平台的兴起，让知识的生产和传播更加便捷。过去可能需要团队完成的任务，现在只需要一个人一部手机就可以实现。这种便利不仅激发了创作者的创作热情，

它使更多有知识有特长的人成为知识生产者和知识网络名人，也打破了知识传播的时间限制，对推广普及知识产生了深远的影响。正如北京电影学院。委副。。、副。。胡志峰所说，

“。。。在大众教育中的强大影响力，使其成为极其重要的社会教育，有效补充了传统学校教育和家庭教育所忽视的领域。”

根据Aauto Quicker大数据研究院发布的《2019快手教育生态报告》，手头教育的内容可分为四大类：素质教育、三农、职业教育、学科教育，前三类受众远超在校学生。以职业教育为例，

每一个。。。平台都像一个巨大的“职业教育中心”，电工、厨师、电脑、操作软件都在这里.各种职业技能和生活小窍门，想不到，但也不是找不到。在。。。平台的“大课堂”中，不仅消除了空间界限，

学习的参与者不再分学龄和非学龄学生。我们看到，当。。。和教育共同作用时，一个人人都可以学习、无时无刻不在学习、随处可学的终身学习场景就呈现在我们面前。

不仅内容更加丰富，学习的时空限制被打破，核心的教学模式也发生了深刻的改变。。。。平台上的教育。。要想赢得观众的认可和喜爱，必须改变传统课堂上的灌输模式。教育内容不仅要科学、准确、真实，

更重要的是，要能击中青少年的兴趣点，要有“讲故事”的特点。要做到这一点，不仅要更加重视创意策划、剧本写作、。。制作，更要以“学生”为中心，站在用户的角度思考问题，站在用户的角度思考怎么教。

可喜的是，目前越来越多的中小学老师尝试发布课堂。。。。面对新的教学场景，他们的教学理念和方法正在发生着微妙的变化。为了应对线上教学的变化，他们也会反馈自己的线下教学活动。

从而推动传统课堂教育模式和方法的改革。

来源：光明网