家长如何管控孩子玩手机或iPAD?

在这个问题上，我们失败了。

首先，我们和孩子就手机或ipad用多久达成一致。而且还约定，如果违反规定，就收走ipad。但是，后来出现了一个问题。看到儿子在约定时间还粘着ipad，激怒了老师。

他抢走了他的IPad，我儿子踢了我老师一脚。我的老师很震惊，我的儿子仍然这样对待他的父亲。他变本加厉地要求儿子进入小房间，但儿子自然拒绝接受，并与老师大吵大闹。

等他们都静下来了，我再和老师分享。你有没有意识到你自己的方式也很。。？你可以要求你的儿子更耐心地给你，而不是从他那里拿走。后来，我的老师在正面管教中使用了“4r”。

向儿子道歉(大人自己的错误)，表示和解(对他的电子游戏表现出兴趣)。而且暑假我和他达成了新的协议，找到了双方都满意的方法和时间。

在这个问题上，我们意识到了几点。

1.行动胜于言语。家长希望孩子控制玩手机和iPad的时间，自己做好榜样。

第二，善良和坚定是齐头并进的。例如：

“我爱你。而答案是现在该玩iPad了。”

“我知道你更像是在玩iPad，而不是在做作业，你需要先完成作业。”对孩子表现出理解，并坚定该做什么。)

“我知道你还想玩iPad。我们的协议是什么？”亲切安静地等待回答，前提是你们事先达成了一致。)

“我知道你想一直玩游戏，但是你的iPad时代已经结束了。你现在可以关掉iPad，或者我也可以关掉。”

在这个过程中，父母需要更加坚定，但态度要尊重。。。的父母很不容易坚定。

我分享一个小故事。我们和孩子约好周末一起看电视。周三，我们家孩子提前提出周六看一部动画电影，我同意了。第二次他提出这样的要求，我问他：“我们的约定是什么？”他回答：“你上次给我看过了。

你不遵守诺言，我会以你为榜样。”我瞬间无语。

想象我们去一望无际的大草原。孩子有安全感吗？这时，我走进了一栋四面都是墙的房子。孩子有安全感吗？房子的墙一推就倒了怎么办？孩子还有安全感吗？如果孩子们知道你的规则是可靠的，

而不是推倒的墙，可以帮助他们建立安全感和规则。

怎么坚定？你可以把自己想象成一棵树。可以做一个冥想。想象你的脚是根，深深地扎根在泥土里，你的手臂是树枝，你的头是王冠。经过这个冥想，再试试你说的话，你的行为会坚定很多。

为什么不试试这个紧实度？