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ChatGPT成全球学生的作弊神器?听听新加坡怎么说

时间:2026-06-25 10:17:44 来源:网络整理 浏览:0

风靡网络的ChatGPT能做什么?它是由美国人工智能研究实验室OpenAI研发的全新语言机器人模型。经过大量数据的训练,它可以回答复杂的问题,甚至完成论文。

学生们终于实现了让“别人”做作业的梦想,但这很快引起了学校的注意。学校对此怎么看?

新加坡的大学教授欢迎学生使用。

新加坡国立大学哲学教授兼讲师乔纳森西姆(Jonathan Sim)表示,ChatGPT在他的课堂上很受欢迎。他认为:“这将有助于他们理解学术写作的特点,他们将利用他们的批评来改进人工智能所做的工作。”

他还教他的学生如何使用ChatGPT生成报告,同时对内容进行评分和评估。

新加坡社会科学大学(SUSS)传播项目负责人Brian Lee副教授表示,使用ChatGPT可以帮助讲师更有效地获取参考资料和组织教材,从而节省大量时间。

(来源:SUSS官网)

“我相信这可以推广‘翻转课堂’的方法,学生必须在课堂上讨论相关话题,而不是被学习材料灌输,”李副教授说。

新加坡国立大学计算机学院副教授梁表示,禁止学生使用ChatGPT是没有用的,总有学生试图作弊。可以用得好,也可以滥用。出轨的人会出轨,但最后吃亏的还是自己。

(来源:国大官网)

世界上更多的学校关注“作弊”现象

与新加坡当地大学的教授思考如何使用机器人帮助他们完成工作不同,全球其他大学使用ChatGPT生成作业的“作弊”现象引发了全球教育圈的热潮。

越来越多的学校和组织发布声明,禁止或严格限制学生使用ChatGPT写论文。其中,新加坡国立大学呼吁学生正确使用AI工具。

(新加坡国立大学2月9日向全体学生发出邮件通知)

法国顶尖大学之一的巴黎。。学院宣布禁止使用ChatGPT。许多美国中学和大学已经宣布在他们的学校禁止ChatGPT。很多教授表示会用专业的反AI文本检测器来检测学生的作业是否是AI生成的。

调查发现,89%的美国大学生已经在使用ChatGPT做作业。美国纽约教育局甚至要求纽约的学生和老师不要使用这个AI工具,并对教育部的设备或互联网设卡,限制访问ChatGPT。

韩国首都圈的一所国际学校发现,大量学生利用ChatGPT在试卷上作弊。在确认。。后,学校给所有使用ChatGPT提交论文的学生打了0分。

ChatGPT在国内并未受到学生的热捧,但上海某大学教授直言,今年开学后ChatGPT可能会引发一些学术混乱,国内查重软件目前也没有查重ai。

就算学生用ChatGPT也找不到。

然而,一些老师更乐观。上海一所重点大学的社会科学教授说,“虽然学生用这个(ChatGPT)写作业对老师来说很麻烦,但它只能做一些简单重复的工作,无法做到高水平。”

新加坡教育。。认为,挑战与机遇并存。

新加坡教育。。陈振声并不完全反对ChatGPT。他说,随着时间的推移,这些工具的使用将越来越普遍,学校和高等院校必须能够有效地使用它们来增强学习。教育部为教育工作者提供了相应的“指导和资源”。

(来源:陈振声维基百科)

陈振声认为,人工智能工具的出现是挑战和机遇的共存,他在周一回答议员提问时表示。“我们的教育工作者有专业的讨论组来探索它在教育环境中的应用。同时,我们的教育者还是会教学生理解基本概念。

并引导学生不要过度依赖技术工具。”

议员们担心学生们利用ChatGPT作弊,他们询问是否有相应措施来减轻抄袭等风险。

他指出,学生们需要意识到诚信的必要性和抄袭的后果,同时学校还采用了各种程序来检测技术的滥用,例如评估学生的熟练程度和识别可能由AI生成的非典型答案。

在教育方面应当鼓励透明度

Sim教授建议,有一种可能性是允许学生指出由ChatGPT生成的部分作业,并将对话记录作为附录。

这将帮助教育工作者了解学生如何使用ChatGPT,并使用AI 生成的输出扩展“抄袭检测存储库”。

议员询问陈。。如果发现学生使用AI工具作弊,是否会有处罚。

陈。。回答,“作弊就是作弊。我们的任何教育机构都不容忍作弊。”

同时,他也认为虽然技术可能能够帮助一些人更好地得出答案,但学生应该如实声明他们的信息来源。

新加坡。。即将内部使用ChatGPT

新加坡公务员将在未来使用ChatGPT来辅助撰写研究报告和演讲文稿。ChatGPT将被整合到Microsoft Word中,并逐步推广到90万名公务员,从智能国家和数字。。办公室(SNDGO)开始。

Pair计划是新加坡。。的实验开发部门(OGP)长达一个月努力的结果,Microsoft Word内置的Pair计划的早期版本将在未来两个月内在整个公务员系统中推出。。。处理的数据将被保密,

微软和OpenAI无法访问。

因害怕“作弊”所以一味的禁止AI可能只会适得其反,新加坡大学教授、教育部和。。部门在此问题上眼光超前,不像其他海外高校一样颁布禁令和限制访问,而是通过透明化的态度引导工具的正确使用,

如何合理运用工具来获得更好的效率才是我们应当考虑的问题。

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